2024年6月1日，张帆老师为遥感技术研究所在读硕博与待入学同学进行精彩授课，深入讨论了科研思维与方法，令学生们受益匪浅。 张老师从两个方面展开讲解。首先，针对同学们在科研实践中容易陷入关注指标提升而忽略问题所在的情况，张老师详细讲解了规范且全面的研究思路。即从找到问题出发，提出自己的想法，尝试解决问题，最后验证方法有效性。如此形成完整的逻辑链条，在不断重复上述过程中提升自己的科研水平，养成良好的科研习惯。


张老师指出，好的科研习惯不仅是学习上的强大武器，也可以解决生活中遇到的问题。他通过玩核桃和养鱼两个生动的例子，启发同学们在生活中多观察、多思考。 课程的第二部分集中在如何制作合格的PPT。一份合格的答辩PPT是毕业之路不可或缺的阶梯。张老师结合近期参加的毕业答辩情况，分享了优质学术PPT的特征，包括总体采用倒金字塔结构，图片为主文字辅助，快速引入研究背景等等。同时，他详细讲解了在方法介绍与结果展示中的注意事项。 此外，张老师还讲解了论文写作中的注意事项。


课堂后，同学们结合自身实际，分享了心得体会。以下是部分体会摘录：

“通过这堂课，我再次对学术研究有了较为清晰地认识。首先，研究的基本思路是要先找出问题，针对问题提出自己的想法，通过想法来解决提出的问题，然后通过最后的结果验证自己想法是否有效。 研究的关键在于要解决的是什么样的问题，这个问题才是重中之重。”----张付停

这堂课不仅让学生们学到了科研方法，更激发了同学们的科研热情和创新思维。相信在老师们的指导下，学生们将更加深入地探索学术研究，为未来的发展奠定坚实基础。